TALENTO ARTÍSTICO

En este nuevo articulo voy a intenata que comprendamos a los niños y niñas con Talento creativo. Pero exacamente….

  • ¿Que es el Talento Artístico?
  • ¿En donde destacan especialmente estos niños?
  • ¿Como trabajar de forma eficaz con ellos?
talento-creativo - Ibermatica digital

El talento artístico es un tipo de talento complejo que hace que estos niños tengan una gran gestión perceptual, sean buenos a nivel espacial y gran talento creativo.

Estos niños destacan en el aula en plástica y/o en música. Pero debido a que suelen ser muy creativos tienen problemas de motivación en las actividades escolares, a pesar de que si se estudias cual es su estilo de aprendizaje y cual es su inteligencia dominante, pueden adaptar las asignaturas teniendo en cuenta eso y ello haría que mejoraran en las actividades escolares.

Pero ¿cuales son los estilos de aprendizaje?, los estilos de aprendizaje son tres: visual, auditivo t kinestesico.

El visual es aquel en el cual el niño aprende a través de imágenes detalladas, recuerdada la información de forma desordenada y mucho ruido les molesta.

El auditivo es aquel en el que el niño aprende lo que oye, su vision no es global, la informacion la ordena por secuencias tambien se distre con el ruido

El kinestesico es aquel es el cual el niño aprende experimentado y tocando, almacena la informarmacion por medio de sensaciones y movimientos.

Normalmente los niños con talento artístico tienen un estilo de aprendizaje visual y kinestesico.

Y con respecto a la inteligencia que dominan suel ser, como es logico la espacial, la kinestesica y la musical.

Entonces…¿cómo trabajo con estos alumnos?. La manera mas adecuada es a través de imágenes de la información. y completarlo con la experimenta.

Niños y adolescentes del programa Ángeles de la Cultura muestran ...

Por lo tanto, la manera de lograr que estos niños con este talento puedan desarrollar todo su potencial seria utilizando vídeos, maquetas, imágenes y complementarlo con proyectos que les permitiera experimentar y analizar lo aprendido.

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